目录
“双创”论坛(创新创业)
数字经济转型背景下增强职业教育适应性的创新机制研究侯小坤;1-3+9
新基建背景下建筑类高职院校人才培养模式创新研究刘霞;4-6
文化自信视域下大学生创新创业教育路径研究王光秀;7-9
数字经济时代高职创新创业人才培养模式改革研究陈陆翠;10-11+20
论高职院校双创教育课程思政的教学改革——以助力“乡村振兴”为切入点李善战;12-14
大学生创新创业训练项目在人才培养方面的思考王显海;王腾;岳兆新;15-17
基于创新人才培养的高校教育管理研究林为国;18-20
高职学生创新创业教育与会计专业融合路径研究董雪杰;王长清;黄苑婷;21-22+26
“大众创业、万众创新”视域下高校双创教育与思政教育融合研究耿重;23-26
高教改革与高质量发展论坛
地方师范院校“三全育人”的现实困境及路径探究李同果;27-29
新工科专业人才工程实践能力培养的影响因素探究杨鹏;30-31+34
跨学科的视角下高等教育学学科建设策略陈玲玉;32-34
新文科背景下高校工艺美术“产教融合”人才培养模式探究韩培;35-37
高校综合评价招生现实困境与对策研究王庆贺;38-40
经济学视角下高校劳资管理的合理化路径研究尤晓静;41-42+45
校企合作模式下大学生精准就业实现对策研究陈玉婵;43-45
高校后勤管理内部控制问题及对策探究游励明;46-47+50
大学生文明养成工作的问题与对策研究张明辉;郭莹;王帅;48-50
大学生心理危机干预体系策略研究王元;韩萌萌;51-53
短视频传播背景下高校大学生积极心理品质的培养策略章玲玲;王智超;54-55+58
新时代高校辅导员素质能力提升路径探究——兼谈辅导员的“七种能力”邓喜英;56-58
职业教育新论
基于高职院校学生抗逆力生成的干预路径研究廖志平;蔡青;59-60+63
1+X证书背景下“岗课赛证”融合人才培养探索——以高职数控技术专业为例孙移;张庆堂;沙印;61-63
协同特征高职教育产教融合育人机制研究周志近;李洪昌;64-66
高职实践教学质量评价与成果转化研究周唯;钟永;刘阳京;67-69
高职机电类学生职业安全素质提升教育的探究徐飞;70-71+77
职业院校校企合作育人模式的探索——以交通类高校为例王晶;72-74
“三全育人”视角下职业院校学生理想信念教育对策研究王芸;李嘉燕;陈春花;念黎;75-77
新时代职业教育高质量发展的内涵、困境与路径选择周亚辉;78-79+82
基于“优质校”建设的高职商务英语专业复合型人才培养路径研究胡蓉艳;80-82
中外合作办学高校网络育人工作的趋势与路径李启康;83-85
融合“1+X”证书制度的高水平专业群建设路径探究史艾嘉;周土发;86-88
高校大思政教育研究
“双一流”建设背景下面向软件工程课程的思政案例设计程凡;邱剑锋;王朝;张磊;89-91
民族高校思政课推进大学生铸牢中华民族共同体意识探究——以《思想道德与法治》课为例肖燕;92-93+100
法治视野下的大学生思想政治教育政策环境优化分析张俊;94-96
“新文科”背景下专业课程思政教学实践路径研究吴杰;97-100
基于文化多元化的高校思政教学改革路径研究李奔鸣;101-102+108
思政教育视角下高职商务英语专业毕业设计实施路径研究陈莉;103-105
课程思政理念下《单片机技术与应用》教学探索实践蔡莉莎;106-108
新媒体背景下高校思想政治教育内容结构优化与资源整合研究杜新宇;109-110+113
大学生思政教育与心理教育的并行与融合关系发展研究邓成凤;111-113
高校辅导员开展思想政治教育工作的思考徐秀秀;114-115+118
高职工科专业课程思政探索与实践——以机电一体化技术专业为例段焜;吕猛;116-118
艺术类高职院校课程思政建设的新路径探索司俊男;119-120+126
新时代理论学习与实践论坛
马克思主义实践意志论研究许敬辉;121-123
红色校史促进高校红色通信人才培养林晓勇;高志华;124-126
乡村振兴战略下民族地区乡村基层党组织建设研究李翔;周志平;127-129
新媒体环境下大学生社会主义核心价值观教育研究刘鹏程;130-131+137
建党100年来高校党支部建设发展历程及经验启示覃泰树;132-134
文旅融合视角下黄河文化的保护与传承研究房媛;135-137
多元文化背景下中国传统体育的跨文化传播路径研究徐宇峰;138-139+142
数字经济与信创工程论坛
数字经济时代推动大学生更高质量就业路径研究解厚荣;140-142
从“认识”到“再认识”:虚拟仿真技术推动思政课教学守正创新李生;谢文燕;143-145
关于现代信息化技术应用于职业院校大学语文课程教学的思考张春辉;崔光勋;146-148
大数据背景下女性继续教育精准教学研究与实践——以广东女子职业技术学院为例龚成清;陈宇晖;149-151
数字中国战略背景下社区教育数字化发展研究林静;邱燕;刘强;邹雅伦;152-154+158
互联网+时代下高职继续教育教学质量保障长效机制的构建研究符特;宋福杰;155-158
教育信息化背景下高职院校教学诊改对策研究张云萍;159-160+163
互联网视角下高校就业创业教育问题及解决对策探究朱琳;华涓;161-163
教与学论坛
建构主义指导下“以赛促学”在高职英语中的可行性庞果;蒋志娟;164-165+171
多模态隐喻在体育院校大学英语智慧课堂中的构建研究刘影倩;166-168
高职院校中外合作办学项目大学英语教学改革探索——以四川建筑职业技术学院为例张蕾;169-171
OBE教育理念下的应用型本科大学英语教学评价体系优化——基于东软教育校本特色的改革实践周瑞枝;王玉峰;172-173+182
以生为本理念下高校数学项目式学习研究张平;陈慧玲;174-176
Newsela自适应阅读在大学英语教学中的应用实践王盼;177-179
教师英文绘本教学设计能力提升的困境及策略研究秦灵玲;180-182
高职英语口语教学中合作学习模式分析朱晓卿;183-184+190
新文科背景下高职英语内容语言融合的路径探索——以体育运动主题为例汪莉;高小兵;吴海荣;殷国龙;185-187
多元文化视域下高校音乐教育中民族音乐传承黄倩;188-190
简析问题导学法在高师数学教学中的应用王桂杰;191-192+198
文学艺术鉴赏
英语旅行文学后殖民与中国文化书写研究尹燕;193-195
从儿童文学角度看《山海经》之听觉叙事研究李焕霞;196-198